五华区委编办坚持“三个优先”
支持教育事业发展
为加强五华区教育体育局所属学校教职工队伍建设，支持和促进教育事业发展，五华区委编办充分发挥职能作用，坚持编制配置优先满足、人员补充优先谋划、教育资源优先保障“三个优先”原则，合理配置我区义务教育编制资源，认真落实五华区教体局所属学校开展正常教学和管理所需人员编制，为教育事业发展提供了坚实保障。
一是发挥职能作用，在编制配置上优先满足。在全区事业编制总量中结合教育口刚性需求旺、调剂难度大的情况下，按照区委机构编制委员会的要求，对区教育体育局所属学校的教学规模、在校学生数、班额情况进行调查摸底，在确保基础数字准确的基础上，与教育体育局一起结合各学校的教师缺口和工作实际，科学合理配置学校编制。
二是科学编制计划，在人员补充上优先谋划。合理安排用编进人计划，充分发挥用编进人计划调控导向功能，加大招聘力度；提前谋划，结合各学校实际情况预留“三支一扶”特岗服务转正、免费师范生、基础教育专项招聘等编制，为教育事业良性发展提供编制支撑。
三是加大统筹力度，在教育资源上优先保障。统筹安排所属学校建立教师交流制度，把有限的编制资源用在不断提高和改善基础教育工作上，充分发挥编制资源的最大使用效益。