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建构中国公益“心”价值,中国公益节惠迪吉获奖

1月28日,第十届中国公益节在沪举行。上海惠迪吉公益人心理关爱中心 “爱的共振腔”项目以其独特的公益理念与高效的公益实践,受到主办方的认可。项目负责人灵心(梁旻)荣获2020年度公益人物奖,并在“十年演讲”的环节,以《爱生爱、美生美,建构中国公益“心”价值》为题,向与会人员介绍了惠迪吉的公益。

公益节设立于2011年,是国内首个由大众媒体联袂发起的以“公益”命名的节日。本届公益节主题为“十年益起同行”,全面展示公益践行成果,探讨“后疫情时代”的公益新命题。巧合的是,上海惠迪吉公益人心理关爱中心也进入了第十个年头,一场公益的“十年之约”,碰撞出了“心智慧”的火花。

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建构“心智慧”的公益新模型

惠迪吉在成立之初,发起人、理事长孙新兰博士就提出一个理念:为中国公益注入心灵建设的灵魂。

“公益,是和社会进步、生命关爱最为密切相关的领域,是社会的良知系统。社会进步最重要的体现,就是我们人类心灵的饱满和挺拔,而这在公益项目当中也需要得到最真实的回应。公益面对的是这个社会各种不同的人群,我们在构建链条时,是要面对公益成长和公益需要的。而心灵建设,是让我们的心与心之间能够建构起一个真实的关联、真实的关系。在十年践行当中,可以说我们最大、最重要的贡献就是在建构一个新的模型。”灵心讲道。

这个新的模型叫做“心智慧”,其理念是“爱生爱,美生美”。它建设的是一条心与心相连的公益生态链条。在这个链条当中有两个最重要的核心内涵:一是心与心的关系,二是每一个生命都可以成为“自我责任者”,一个“爱”的自我责任者。

在公益链条里,有公益支持方、公益践行者和受助方。三者在真心的共振当中创造一个“爱的共振腔”,每个参与者都可以成为让所有人受滋养、受启迪的力量。也就是说,参与其中的每一方,爱火都可以被点亮,都在创造价值,这个过程当中公益人也在成长。

同时,惠迪吉非常强调第二个关键点:自我责任者。爱的“自我责任者”是让爱连接、心与心之间相互滋养、互相启迪的建造者、创造者与受益者。

“爱的共振腔”实践成效明显

惠迪吉十年的公益践行中,一直将这样的“心智慧”模型运用其中,获得了明显的成效。

比如在关爱留守儿童和困境青少年时,志愿者会面临很多问题。中国教育当中有很多核心问题是很难梳理的,它们背后其实都是关系的难题。比如说现在的校长、老师、家长都会提到家庭教育与学校教育共同面临的难题,很难走进孩子心里。家长、老师压力很大。另外,地区差异性大,发展代价巨大。怎么样弥合这些关系呢?

惠迪吉“爱的共振腔”项目,就是通过关爱留守儿童和困境青少年的路径,帮助所有孩子直接从家庭关系入手,回到每个人的原初情感,回到最本质、最素朴的情感。在流动爱的过程当中,我们就会发现,每个生命和生命之间本来就是相通的,超越表面现象,使心与心直接连接在一起。

在小家庭当中,生命关系的每一方得到滋养和启迪后,通过家庭扩展到整个学校的“爱的共振腔”,再扩延乃至于中国乡村的“爱的共振腔”。

“爱的共振腔”建设项目自2014 年 7 月至今,6年多来,线下走过17个省(自治州、直辖市)59所学校和1个省级贫困村,截至2020年12月共开展了系列团体辅导 197场,直接关爱留守儿童及其家庭、及学校等人群 58000多人次,入户式家庭心理辅导 1101户,电话回访关爱超过12000人次。2020年3月起,“爱的共振腔”又开展了线上行,截至2020年12月,共在7个省22所学校开展了52场团辅,关爱超过15000人次。目前,这一“爱的共振腔”模型,正在更多的层面不断展开。

“爱的共振腔”建设项目,以其独创性及高效性,2016年12月获得了团中央全国青年社会组织“伙伴计划”示范项目等重大奖项。而关爱困境青少年“爱的共振腔”建设,成为2018年中央财政支持社会组织示范项目。这些项目均取得了社会广泛的赞誉,出一条心灵建设的公益道路。

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“三颗心”助力公益人提升

在“爱的共振腔”建设中,惠迪吉志愿者特别强调对孩子的人格培养,因为“爱的自我责任者”就是人格。当他愿意负起责任,爱到身边的亲人和老师的时候,这个孩子的内在必然是一个挺拔的人格。在此基础上,从家庭到学校、到乡村、到社会,就可以用真心真情来构建一个贵爱的社会文化心理基调,“心”价值在“心智慧”当中建立起来。

而这份“心智慧”的背后,还有惠迪吉理事长孙新兰博士提出的“公益三颗心”理念,即要把“同情的心”变成“敬畏的心”,把“焦虑的心”变成“吉祥的心,把“恐惧的心”变成“光明的心”。当志愿者面对受助的对象这个生命,无论他状况多么困窘,都是充满无限的敬畏、吉祥、光明,这样就在启动他生命自身的无限潜能,志愿者自身也可以从公益中受益。“这‘三颗心’带领着我们惠迪吉公益人不断回到真心,回到公益的本质来。”灵心说,“践行的过程中,我们就发现:公益的本质是让社会真正感受到,并相信真心真情。”

惠迪吉不仅将这份“心智慧”理念运用在公益实践中,也努力将这份理念以及自己的的实践经验分享给更多的公益人。他们特别设置了一个公益项目,就是助力公益“心智慧”学堂,为广大公益人、志愿者、社工提升自身心理健康及助人技能,提升公益项目的内涵建设和公益效能助力。

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