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五华区委编办“两优化、一提升”为学前 教育发展添新力

五华区委编办“两优化、一提升”为学前

教育发展添新力

五华区委编办结合党史学习教育,围绕“我为群众办实事”实践活动,聚焦学前教育“入园难”这一民生问题,建立健全城乡居民配套幼儿园保障机制,合理配置基础教育资源,确保把实事做好、把好事做实。为推动构建以公益普惠性幼儿园为主体,公办民办幼儿园协调同步提升的学前教育发展格局增添新动力。

优化机构布局,为学前教育添“活力”。一是联合区教育体育局对全区公办幼儿园数量、分布、班级规模及现有教师结构等情况开展调查研究、核实摸底,掌握基础数据,进一步修订印发公办幼儿园机构编制方案,推动全区公办幼儿园机构编制管理更加科学规范。二是针对我区农村学前教育资源短板,强化学前教育统筹规划,科学调配城乡教育资源,积极推进“一村一幼”建设,在西翥片区原有学前教育机构基础上,新成立昆明市五华区迎龙幼儿园和昆明市五华区龙庆幼儿园2家公办幼儿园,进一步满足了西翥片区学前教育适龄儿童入学需求,为建构高质量发展的城乡一体化学前教育办学格局提供有力的机构保障。

优化编制资源,为学前教育添“智力”。一是将符合条件的公办幼儿园及时纳入机构编制管理,在编制“总量控制、只减不增”的情况下,集中力量保障与民生关系最为密切的教育领域用编,通过增加和调剂的方式,持续补充教职工编制,对学前教育优先安排用编计划,现有空编全部用于公开招聘,做到“有编即补、应补尽补”。近年来共为全区公办幼儿园逐步增加事业编制近百名,不断提高学前教育教职工编制在全省事业编制中的占比。二是找准事业编制“管住”与“管活”的结合点,充分简政放权,实行编制控制备案管理,督导区教体局在总量控制范围内,科学分配调整学前教育编制资源,及时进行备案,同时建立督导评估制度,适时对编制分配和使用情况进行专项监督检查,使编制管理更灵活,更适应行业特点、地域特点,提高了编制使用效率。

提升服务效能,为学前教育添“动力”。一是严格根据《事业单位登记管理条例》规定,规范有序推进全区公办幼儿园事业单位法人登记工作。为新开办幼儿园办理社会统一代码开通“绿色通道”,加强与有关部门的沟通协调,合力解决实际工作中遇到的问题,通过“最多跑一次”改革,实现“多次办理”向“一次办理”的转变,加快提升服务效能。二是先后对昆明市人民政府机关三幼、五华区园博幼儿园等各家幼儿园开展事业单位法人绩效评估工作,督促其提高管理效能和服务效益,激发学前教育发展动力。

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